Pouk je dolgočasen, zakaj ne bi bil življenjski?

V resnici Veronika Gaber Korbar, ki je lani vstopila v klub petdesetletnic, le prenaša mnenje otrok, s katerimi se že 25 let srečuje ob ustvarjalnem pristopu v vzgoji in izobraževanju, še posebno intenzivno pa se posveča kreativnim oblikam učenja.Na vsakem koraku že precej dolge, bogate in zanimive poti spoznava, da se otroci zelo radi učijo, le dolgočasnih načinov poučevanja so že upravičeno siti.Kako ste kot inženirka tekstilne tehnologije prišli v delo z gluhimi otroki in mladostniki?Po spletu okoliščin se po diplomi nisem mogla zaposliti kot mlada raziskovalka, prek zavoda za zaposlovanje pa sem prišla na Zavod za ...